🗨️ Psychoterapia indywidualna

Psychoterapia to proces, w którym – w bezpiecznej i poufnej atmosferze – możesz przyjrzeć się swoim emocjom, myślom i doświadczeniom. To czas i przestrzeń tylko dla Ciebie. 

Pomagamy osobom, które zmagają się z trudnościami emocjonalnymi, takimi jak:

• lęk, depresja, poczucie pustki,
• nadmierny stres i wypalenie,
• trudności w relacjach,
• niskie poczucie własnej wartości,
• problemy z podejmowaniem decyzji,
• kryzysy życiowe, żałoba, zmiany w życiu.

Wspólnie z terapeutą szukasz sposobów na lepsze zrozumienie siebie, wyjście z trudnych schematów i poprawę jakości życia. Każda terapia jest dostosowana indywidualnie – pracujemy zarówno z osobami dorosłymi, jak i z młodzieżą od 13. roku życia.

Sesje trwają 50 minut i odbywają się raz w tygodniu – w gabinecie.

Spotkania prowadzą doświadczeni terapeuci, którzy zapewniają wsparcie w sposób profesjonalny, ale też ludzki i empatyczny.

Celem terapii jest poprawa samopoczucia, wzrost samoświadomości i skuteczniejsze radzenie sobie z codziennymi wyzwaniami.

📚 Terapia pedagogiczna

Terapia pedagogiczna jest skierowana do dzieci i młodzieży, które mają trudności w nauce, koncentracji, regulacji emocji lub zachowaniu. Pracujemy zarówno z dziećmi z diagnozami, takimi jak:

• ADHD,
• spektrum autyzmu,
• dysleksja,
• zaburzenia zachowania i emocji, jak i z tymi, które po prostu potrzebują dodatkowego wsparcia w radzeniu sobie z wymaganiami szkolnymi lub w relacjach z rówieśnikami.

Zajęcia łączą elementy terapii pedagogicznej, wsparcia emocjonalnego i pracy nad funkcjonowaniem dziecka – wszystko w atmosferze zrozumienia i szacunku. Dbamy o to, by każde dziecko mogło rozwijać się w swoim tempie, w poczuciu bezpieczeństwa.

Sesje trwają 60 minut, odbywają się indywidualnie, raz lub dwa razy w tygodniu – w zależności od potrzeb.

Prowadzą je doświadczeni pedagodzy terapeuci, którzy ściśle współpracują z rodzicami i opiekunami.

Celem terapii jest nie tylko poprawa wyników w nauce, ale też budowanie wiary we własne możliwości i nauka skutecznych strategii działania.

🤝 Trening Umiejętności Społecznych (TUS)

TUS to grupowe zajęcia dla dzieci i młodzieży, które mają trudności w relacjach z innymi:

• trudno im odnaleźć się w grupie,
• wyrażać emocje,
• mówić o swoich potrzebach,
• radzić sobie z konfliktami.

Podczas zajęć uczestnicy uczą się w praktyce, jak budować relacje, współpracować, słuchać innych, stawiać granice i rozwiązywać problemy. TUS prowadzony jest w małych grupach, w formie ćwiczeń, scenek, zabaw i rozmów – w atmosferze akceptacji i bezpieczeństwa.

Zajęcia są dostosowane do wieku i poziomu funkcjonowania uczestników.

Uczestnicy uczą się umiejętności przydatnych nie tylko w szkole, ale i w codziennym życiu.

Zajęcia prowadzą doświadczeni terapeuci z przygotowaniem pedagogicznym i psychologicznym.

Spotkania odbywają się raz w tygodniu, w stałych grupach, przez kilka miesięcy.

Celem TUS-u jest zwiększenie pewności siebie, lepsze rozumienie emocji i rozwijanie umiejętności komunikacyjnych.

Jeśli czujesz, że Ty lub Twoje dziecko potrzebujecie wsparcia – skontaktuj się z nami. Pomożemy dobrać odpowiednią formę pomocy i podpowiemy, kiedy możesz rozpocząć pierwsze spotkania.

🗣 Zajęcia logopedyczne

Wspieramy rozwój mowy Twojego dziecka

Logopedia to nie tylko poprawna wymowa – to klucz do skutecznej komunikacji, budowania relacji i pewności siebie. W naszym Centrum  oferujemy indywidualne wsparcie logopedyczne dla dzieci, które mają trudności w rozwoju mowy lub potrzebują profesjonalnej diagnozy i terapii.

Pracujemy z dziećmi, które:

• mówią mniej niż rówieśnicy,
• mają trudności z artykulacją głosek,
• zmagają się z opóźnionym rozwojem mowy, afazją, dyslalią, czy mową bezdźwięczną,
• potrzebują wsparcia w nauce czytania.

Na zajęciach skupiamy się nie tylko na poprawie jakości mowy, ale także na wspieraniu ogólnego rozwoju dziecka – jego komunikacji, koncentracji, rozumienia i wyrażania emocji. Tworzymy bezpieczną przestrzeń, w której każde dziecko może uczyć się w swoim tempie i z poczuciem akceptacji.

Co oferujemy?

• Badanie logopedyczne – pierwsze spotkanie to diagnoza rozwoju mowy, która pozwala dokładnie określić potrzeby dziecka i zaplanować odpowiednią terapię.
• Indywidualna terapia logopedyczna – prowadzona w formie angażujących, dostosowanych do wieku i możliwości dziecka ćwiczeń.
• Pisemna diagnoza i plan terapii – po diagnozie otrzymasz dokument z dokładnym opisem trudności i zaproponowanym planem działania.
• Nauka czytania metodą sylabową prof. Jagody Cieszyńskiej – dla dzieci, które dopiero uczą się czytać lub potrzebują wsparcia w tym zakresie.

Jeśli martwisz się rozwojem mowy swojego dziecka – zapraszamy na spotkanie diagnostyczne.

Wspólnie sprawdzimy, jak możemy pomóc i zadbamy o to, by komunikacja Twojego dziecka była jego siłą, a nie barierą.